Home » Môn học » Đánh giá trong giáo dục Toán » Các mức độ nhận thức theo Bloom trong chủ đề Giới hạn

Các mức độ nhận thức theo Bloom trong chủ đề Giới hạn

Trong chương trình toán phổ thông nội dung kiến thức phần giới hạn được trình bày trong chương trình Đại số và Giải tích lớp 11. Giới hạn là một trong các vấn đề cơ bản của Giải tích. Có thể nói: Không có giới hạn thì không có Giải tích, hầu hết các khái niệm của Giải tích đều liên quan đến giới hạn. Nội dung chương giới hạn trong chương trình toán phổ thông giới thiệu các khái niệm về giới hạn của dãy số, của hàm số và nêu một số định lý quy tắc tính giới hạn.Yêu cầu trọng tâm của chương là vận dụng một cách linh hoạt các định lý, quy tắc để tìm giới hạn của dãy số và hàm số.

Thông tin về sản phẩm:

  • Học phần: Đánh giá trong giáo dục Toán
  • Năm: 2010
  • Tác giả: <đang cập nhật>
  • Tải về (pdf): Giới hạn

Leave a comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *