Home » Môn học » Đánh giá trong giáo dục Toán » Các mức độ nhận thức theo Bloom trong chủ đề Hàm số bậc nhất và bậc hai

Các mức độ nhận thức theo Bloom trong chủ đề Hàm số bậc nhất và bậc hai

By phucndm in Đánh giá trong giáo dục Toán on August 31, 2019.

Thông tin về sản phẩm:

Học phần: Đánh giá trong giáo dục Toán
Năm: 2010
Tác giả: Huỳnh Văn Toàn, Nguyễn Văn Vinh, Lê Đình Thi, Hoàng Đức Vương
Tải về (pdf): Hàm số bậc nhất và bậc hai

Related Posts:

Tags: Assessment, Bloom, Đánh giá, Hàm số

Leave a comment Cancel reply