Home » Posts tagged 'Khối đa diện'

Tag Archives: Khối đa diện

Sử dụng Cabri 3D để giải các bài toán về quan hệ song song

Ở phổ thông, Toán là một bộ môn giúp người học tư duy sáng tạo, tư duy từ cụ thể đến trừu tượng một cách logic. Đặc biệt, phần “hình không gian” có rất nhiều lợi thế để rèn luyện tư duy và suy luận nhưng lại khá trừu tượng đối với học sinh. Hình học không gian chủ yếu là nghiên cứu về các khối hình, vì vậy muốn học tốt thì phải biết vẽ hình và tưởng tượng. Nếu không có những kỹ năng cần thiết đó thì những bài toán đưa ra khó có thể giải quyết được. Từ những khó khăn trên, nhóm chúng tôi sẽ giới thiệu đến bạn đọc phần mềm Cabri 3D, phần mềm này sẽ giúp người học có cái nhìn trực quan hơn về các khối hình trong không gian ba chiều và hỗ trợ vẽ hình một cách chính xác, đồng thời đây cũng là công cụ rất hữu ích cho giáo viên khi giảng dạy môn học này.

Cabri 3D
(more…)

Xây dựng câu hỏi khách quan từ bài toán tự luận: chủ đề Thể tích Khối đa diện

Thông tin về sản phẩm:

Xây dựng câu hỏi khách quan từ bài toán tự luận: chủ đề Thể tích khối đa diện

Nhiều người cho rằng đơn giản chỉ cần từ bài toán tự luận thêm vào các đáp án lựa chọn thì sẽ thành một câu hỏi trắc nghiệm nhưng làm như vậy vô tình ta bỏ qua nhiều đơn vị kiến thức có thể khai thác và phân tích được thành câu hỏi được đưa ra trong giả thuyết bài toán tự luận.
Do vậy, ta cần phải khai thác tối đa các kiến thức có trong bài toán tự luận từ đó làm cơ sở xậy dựng thành một hệ thống các câu hỏi trắc nghiệm khách quan theo các mức độ từ dễ đến khó, và theo mức độ tư duy của học sinh (nhận biết, thông hiểu, vận dụng).

(more…)

Subscription