Home » Môn học » Đánh giá trong giáo dục Toán » Các mức độ nhận thức theo Bloom trong chủ đề Quan hệ song song

Các mức độ nhận thức theo Bloom trong chủ đề Quan hệ song song

By in Đánh giá trong giáo dục Toán on .

Thông tin về sản phẩm:

  • Học phần: Đánh giá trong giáo dục Toán
  • Năm: 2010
  • Tác giả: Hoàng Thị Lê, Trương Thị Diệu Loan, Nguyễn Thị Mai Trang, Trần Thị Thoa
  • Tải về (pdf): Quan hệ song song

Related Posts:

Tags: , ,

Leave a comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *