Home » Môn học » Đánh giá trong giáo dục Toán » Các mức độ nhận thức theo Bloom trong chủ đề Hàm số bậc nhất và bậc hai

Các mức độ nhận thức theo Bloom trong chủ đề Hàm số bậc nhất và bậc hai

By phucndm in Đánh giá trong giáo dục Toán on August 20, 2019.

Thông tin về sản phẩm:

Học phần: Đánh giá trong giáo dục Toán
Năm: 2010
Tác giả: Lê Thị Thanh Tuyền, Đinh Thị Nga, Huỳnh Thị Kim Thoa, Ngô Thị Minh Phương
Tải về (pdf): Hàm số bậc nhất và bậc hai

Related Posts:

Tags: Assessment, Bloom, Đánh giá, Hàm số

Leave a comment Cancel reply